Kommunales Bildungsmonitoring im Rahmen des BMBF-Programms "Lernen vor Ort" - Wesentliche Erfolgskriterien
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151424
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Abstract
"Der Beitrag widmet sich dem kommunalen Bildungsmonitoring, einer bedeutungsvollen Grundlage eines kohärenten Bildungmanagements vor Ort, und zeigt essentielle konzeptionelle Voraussetzungen bzw. Erfolgskriterien auf." (Autorenreferat, BIBB-Doku)