Konstruieren und berufliches Lernen

Abstract

"Konstruieren stellt eine dominante Kernleistung in vielen technischen Bereichen dar. In der beruflichen Bildung unterstützt das Konstruieren die Fähigkeit zum selbstständigen Planen von Arbeitshandlungen. Als Ausbildungs- und Unterrichtsthema ermöglicht es die gezielte Vermittlung sowohl von Fach- und Berufswissen als auch von übergreifendem Prozess- und Methodenwissen. Jörg-Peter Pahl stellt in seinem Buch nicht nur Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren sowie didaktische Ansätze zum konstruktionsorientierten beruflichen Lernen vor, sondern bezieht in seine Überlegungen auch Theorien zum Konstruieren ein. Er zeigt die berufspädagogische und berufswissenschaftliche Bedeutung der Konstruktionssystematik insbesondere an Beispielen der Metall- und Maschinentechnik. Dabei bereitet er das Konstruieren für das berufliche Lernen berufs- und fachdidaktisch sowie fachmethodisch auf. Der Autor leistet mit diesem Buch einen Beitrag dazu, das Konstruieren in der Berufsausbildung zu thematisieren, die didaktischen und methodischen Ansätze offener zu gestalten und selbstbestimmtes Lernen zu fördern." (Verlag, BIBB-Doku)