Auf Heller und Pfennig : Bildungscontrolling

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bibb.id93089
dc.contributor.authorAschendorf, Markus [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:29:38Z
dc.date.available2018-12-17T11:29:38Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractEs gibt bisher wenige Ansätze, die zur Bestimmung des Outputs von Bildungsmassnahmen in Geldeinheiten geeignet sind. Der Verfasser stellt drei Ansätze im Bildungscontrolling kurz vor: Human Ressources Accounting, Cost-Benefit-Analysis, Utility Analysis. (BIBB)
dc.format.extentS. 41-43
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/706430
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft + Weiterbildung : das Magazin für Führung, Personalentwicklung und E-Learning
dc.relation.ispartofvolume10 (1997), H. 1
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.classificationS 4.3.4 Controlling
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherControlling
dc.titleAuf Heller und Pfennig : Bildungscontrolling
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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10 (1997), H. 1