Abschlußbericht zum Modellversuch "Konzept zur Optimierung der Ausbildung an Berufsfachschulen"

bibb.id11582
bibb.publishernameHintermaier
bibb.publisherplaceMünchen
dc.contributor.authorHager, Hans [Verfasser]
dc.contributor.editorStaatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherStaatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T09:56:16Z
dc.date.available2018-12-17T09:56:16Z
dc.date.issued1990
dc.description.abstractIm Rahmen des Modellversuchs hat das Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung München (ISB) Konzepte und Lehrpläne für ausgewählte Berufe aus dem musischen, handwerklich-gestaltenden und technisch-industriellen Bereich erarbeitet, wobei bewährte Ausbildungskonzeptionen und Unterrichtserfahrungen aufgegriffen und weiterentwickelt wurden. Der Modellversuch umfasste die Berufsfachschulen für Musik, Geigenbau, Holzbildhauer, Gold- und Silberschmiede, bekleidungstechnische Assistenten und textiltechnische Prüfassistenten. Ziel war es, die Ausbildung den derzeitigen Anforderungen anzupassen und eine Angleichung der unterschiedlichen Ausbildungsniveaus auf Landesebene zu erreichen. Alle im Modellversuch erfassten Schulen hatten bisher keine lernzielorientierten Lehrpläne bzw. keine Ausbildungsordnungen und entsprechende Lehrpläne in aktualisierter Form. Besonderer Wert wurde im Modellversuch auf eine enge Verzahnung zwischen dem theoretischen und praktischen Unterricht gelegt. Über die Lehrplanarbeit hinaus sind als Ergebnisse des Modellversuchs auch Problembereiche der einzelnen Schulen offenkundig geworden, sowohl lehrplanspezifische als auch schulorganisatorische Probleme. Der Abschlussbericht gibt einen Überblick über die Berufsfachschulen in Bayern, informiert über die Lehrplanentwicklung am ISB und stellt die einzelnen Lehrpläne vor. (BIBB)
dc.format.extentIII, 91 S.
dc.identifier.isbn3-88917-103-6
dc.identifier.isbn978-3-88917-103-0
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/688416
dc.language.isode
dc.publisherHintermaier
dc.relation.ispartofArbeitsbericht / Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung ; 215
dc.subject.classificationL 1.3 Curriculumentwicklung
dc.subject.classificationS 6.3 Technische Berufe
dc.subject.classificationS 6.3.2 Techniker, Technische Sonderkräfte, Zeichner, Industriemeister (ausgenommen IT-Berufe)
dc.subject.classificationS 6 Berufsbereiche
dc.subject.classificationI 2.1.2.3 Bayern
dc.subject.classificationS 3.1.2.3 Fachschule (Technikerschule)
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 6.4.6.1 Künstlerische Berufe
dc.subject.classificationS 6.2.3 Metallerzeugung und -bearbeitung, Maschinenbau, Montierberufe (inkl. fahrzeugtechnischer Berufe)
dc.subject.otherBerufsfachschule
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherCurriculumentwicklung
dc.subject.otherMusikberuf
dc.subject.otherMusikinstrumentenbauer
dc.subject.otherHolzbildhauer
dc.subject.otherHolzberuf
dc.subject.otherGoldschmied
dc.subject.otherBekleidungstechnischer Assistent
dc.subject.otherTextiltechnischer Prüfassistent
dc.subject.otherAssistentenberuf
dc.subject.otherBayern
dc.subject.other1984-1989
dc.titleAbschlußbericht zum Modellversuch "Konzept zur Optimierung der Ausbildung an Berufsfachschulen"
dc.typeBuch

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