Nationale Bildungsstandards für den Technikunterricht

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bibb.id127777
dc.contributor.authorHüttner, Andreas [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:17:03Z
dc.date.available2018-12-17T16:17:03Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractDer Beitrag legt sieben Thesen zur technischen Allgemeinbildung in Deutschland vor, die die technische Bildung und die vorberufliche Technikbildung begründen und für Bildungsstandards für den Technikunterricht plädieren. (BIBB)
dc.format.extentS. 63-64
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/745391
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume60 (2006), H. 97/98
dc.subject.classificationL 1.7 Berufsspezifische Fächer
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.otherBildungsstandards
dc.subject.otherTechnische Bildung
dc.subject.otherUnterricht
dc.subject.otherAllgemeinbildung
dc.subject.otherAllgemeinbildende Schule
dc.titleNationale Bildungsstandards für den Technikunterricht
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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60 (2006), H. 97/98