Ersetzen Algorithmen Prüfer? : Prüfungswesen der beruflichen Bildung: Neue Strukturen durch Vernetzung und Digitalisierung?

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bibb.id183592
bibb.voevzlinkhttps://res.bibb.de/vet-repository_768651
dc.contributor.authorSteffens, Gunter [Verfasser]
dc.date.accessioned2019-04-17T08:25:11Z
dc.date.available2019-04-17T08:25:11Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractVor dem Hintergrund der zunehmenden Digitalisierung der beruflichen Bildung stellt der Beitrag die Frage, ob Digitalisierung das endgültige Aus für das demokratische Prüfungswesen bedeuten kann. Die Rolle der Prüferinnen und Prüfer, der Einsatz von Programmen zur Auswertung von schriftlichen Prüfungsaufgaben sowie Vorschläge von DIHK und ZDH zur Änderung von Prüfungsvorschriften im Berufsbildungsgesetz werden im Folgenden skizziert. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 1-4
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/768651
dc.language.isode
dc.relation.ispartofdenk-doch-mal.de : Online-Magazin für Arbeit - Bildung - Gesellschaft
dc.relation.ispartofvolume(2018), H. 2
dc.rightsNamensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationL 7 Prüfungen
dc.subject.classificationL 7.1.3 Abschlussprüfungen
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherDigitalisierung
dc.subject.otherPrüfungswesen
dc.subject.otherAbschlussprüfung
dc.subject.otherReform
dc.titleErsetzen Algorithmen Prüfer? : Prüfungswesen der beruflichen Bildung: Neue Strukturen durch Vernetzung und Digitalisierung?
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(2018), H. 2
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