Heterogenität als Perspektive: Gestaltungsmöglichkeiten des individualisierten Unterrichts in der beruflichen Bildung

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bibb.id175844
dc.contributor.authorKüster, Christine [Verfasser]
dc.contributor.authorHarle, Nadine [Verfasser]
dc.contributor.authorFlöper, Malte M. [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:44:17Z
dc.date.available2018-12-17T19:44:17Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstract"Die aktuelle Diskussion um Heterogenität in Verbindung mit interkultureller Kompetenz wird im Artikel aufgegriffen und mit einem Beispiel aus der Fremdsprachendidaktik im Hinblick auf die Umsetzung im Unterricht in der beruflichen Bildung, Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft, verknüpft." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 32-44
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/764173
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufliche Bildung : Gestaltungsmöglichkeiten und Zukunftsoptionen
dc.relation.ispartofHaushalt in Bildung & Forschung
dc.relation.ispartofvolume5 (2016), H. 1
dc.source.urihttps://www.budrich-journals.de/index.php/HiBiFo/article/download/22273/19488 (Volltext)
dc.subject.classificationG 2.4 Sozialer Wandel
dc.subject.classificationL 2.2.2 Fach- und Technikdidaktik
dc.subject.classificationS 6.2.5 Ernährungsberufe
dc.subject.classificationS 6.4.7.2 Hauswirtschaftliche Berufe
dc.subject.otherHeterogenität
dc.subject.otherIndividualisierter Unterricht
dc.subject.otherInterkulturelle Kompetenz
dc.subject.otherHandlungskompetenz
dc.subject.otherFachdidaktik
dc.subject.otherBerufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft
dc.titleHeterogenität als Perspektive: Gestaltungsmöglichkeiten des individualisierten Unterrichts in der beruflichen Bildung
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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5 (2016), H. 1