Virtuelle Weiterentwicklung des Verfahrens zur Neuordnung anerkannter Ausbildungsberufe : Abschlussbericht des Vorhabens 2.2.356 ; Laufzeit IV/20 bis IV/21

bibb.id780640de
bibb.participationBIBB-Mitarbeiterde
bibb.publisherplaceBonnde
bibb.voevzlinkhttps://res.bibb.de/vet-repository_780640
dc.contributor.authorReuter, Christiane [Verfasser]de
dc.contributor.authorBlöchle, Sara-Julia [Verfasser]de
dc.contributor.authorBretschneider, Markus [Verfasser]de
dc.contributor.authorDrinhausen, Melissa [Verfasser]de
dc.contributor.authorFitzner-Kohn, Petra [Verfasser]de
dc.contributor.authorJordanski, Gabriele [Verfasser]de
dc.contributor.authorMilolaza, Anita [Verfasser]de
dc.contributor.authorTelieps, Johanna [Verfasser]de
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung (Herausgebendes Organ)de
dc.date.accessioned2022-09-20T11:16:41Z
dc.date.available2022-09-20T11:16:41Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstract"Die weltweite Ausbreitung des Coronavirus SARS-CoV-2 im Frühjahr 2020 hat dem vertrauten Arbeitsalltag abrupt ein Ende gesetzt und in der Folgezeit zu tiefgreifenden Veränderungen gewohnter Arbeitsweisen, Arbeitsabläufe und Arbeitsmittel geführt. Diese immer noch anhaltende Situation wirkt sich auch immens auf die Durchführung von Neuordnungsverfahren für anerkannte Ausbildungsberufe und die damit im Zusammenhang stehenden Aktivitäten, wie etwa Voruntersuchungen und die Erarbeitung von Umsetzungshilfen der BIBB-Reihe „Ausbildung gestalten“, aus. An die Stelle der Präsenzsitzungen sind virtuelle Zusammenkünfte in Form von Videokonferenzen getreten. Diese Situation stellt alle Beteiligten vor völlig neue Herausforderungen. Das Projekt bietet die Gelegenheit zu prüfen, ob virtuelle Formate generell für die Erarbeitung von Ordnungsentwürfen geeignet sind, welche virtuellen Instrumente dabei hilfreich sind und welche Chancen und Grenzen das virtuelle Arbeiten mit sich bringt. Die Erprobung erfolgte in laufenden Neuordnungsverfahren, so dass gleichzeitig auch die Akzeptanz der beteiligten Akteure und Akteurinnen ermittelt werden konnte." (BIBB-Autorenreferat)de
dc.description.editionVersion 1.0de
dc.format.illustrationDiagrammede
dc.format.mediumBuchde
dc.format.mediumElektronische Ressourcede
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/780640
dc.identifier.uriurn:nbn:de:0035-vetrepository-780640
dc.language.isodede
dc.publisherBundesinstitut für Berufsbildungde
dc.rdacarrier.codecrde
dc.rdacarrier.sourcerdacontentde
dc.rdacarrier.termOnline-Ressourcede
dc.rdacontent.codetxtde
dc.rdacontent.sourcerdacontentde
dc.rdacontent.termTextde
dc.rdamedia.codecde
dc.rdamedia.sourcerdacontentde
dc.rdamedia.termComputermediende
dc.relation.ispartofBIBB Projektberichte
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationG 2.2.1 Technologisierungde
dc.subject.classificationL 4 Medien & Technologiende
dc.subject.classificationS 2.2.1 Ordnung von Ausbildungsberufende
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherDigitalisierungde
dc.subject.otherDigitaltechnikde
dc.subject.othervirtuelles Netzwerkde
dc.subject.otherTransformationde
dc.subject.otherNeuordnung der Ausbildungsberufede
dc.titleVirtuelle Weiterentwicklung des Verfahrens zur Neuordnung anerkannter Ausbildungsberufe : Abschlussbericht des Vorhabens 2.2.356 ; Laufzeit IV/20 bis IV/21de
dc.typeForschungsberichtde

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2022_22356_Virtuelle_Weiterentwicklung_Verfahrens_Neuordnung_anerkannter_Ausbildungsberufe.pdf
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