Inklusion in der beruflichen Bildung: Anspruch, Anforderungen und Umsetzung

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bibb.id173337
dc.contributor.authorSchmidt, Christian [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:34:39Z
dc.date.available2018-12-17T19:34:39Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstract"Der Beitrag skizziert den politischen und theoretischen Gehalt des Inklusionsbegriffs und stellt die Anforderungen für pädagogisches Handeln im schulischen Kontext dar. Das Fehlen einer klaren Umsetzungsstrategie in den meisten Bundesländern wird problematisiert." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 343-347
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/763297
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie berufsbildende Schule : Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an Berufsbildenden Schulen
dc.relation.ispartofvolume67 (2015), H. 10
dc.subject.classificationP 1.6 Behinderte
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.otherInklusion
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.titleInklusion in der beruflichen Bildung: Anspruch, Anforderungen und Umsetzung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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67 (2015), H. 10