Evaluation einer Mixed-Reality-Lernsoftware zur Kompetenzentwicklung in der kollaborativen Robotik

bibb.id781045
dc.contributor.authorSchmitt, Bianca [Verfasser]de
dc.contributor.authorLeupold, Christoph [Verfasser]de
dc.contributor.authorPetersen, Maren [Verfasser]de
dc.date.accessioned2023-02-06T11:57:35Z
dc.date.available2023-02-06T11:57:35Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstract„In diesem Beitrag wird eine Mixed-Reality-Lernanwendung für den Einsatz von kollaborativen Robotern in der Montage sowie das dazugehörige Evaluationskonzept vorgestellt. Zur Evaluation werden Vergleichsuntersuchungen zur Gegenüberstellung von Lernen in virtueller Lern- und Arbeitsumgebung und an realer Anlage eingesetzt. Außerdem wird ein Kompetenzerfassungsinstrument angewendet, das aus einer Selbsteinschätzung der Lernenden und einer Fremdeinschätzung von Ausbildungspersonal oder Lehrkräften besteht. Ergänzend werden eine schriftliche Befragung bei den Lernenden sowie Interviews mit Lehrkräften durchgeführt.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityBianca Schmitt ; Christoph Leupold ; Maren Petersende
dc.format.extentSeite 111-117de
dc.format.illustrationIllustrationende
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.format.mediumElektronische Ressource
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/781045
dc.language.isodede
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dc.rdamedia.termOhne Hilfsmittel zu benutzende
dc.relation.ispartofLernen und lehren : Elektrotechnik, Informationstechnik, Metalltechnik, Fahrzeugtechnik
dc.relation.ispartofvolume37 (2022), H. 147
dc.source.urihttps://lernenundlehren.de/heft_dl/Heft_147.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationG 2.2.1 Technologisierungde
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherMontagede
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dc.subject.otherHandhabungstechnikde
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dc.subject.otherKompetenzentwicklungde
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dc.subject.othervirtuelle Realitätde
dc.subject.otherVisualisierungde
dc.titleEvaluation einer Mixed-Reality-Lernsoftware zur Kompetenzentwicklung in der kollaborativen Robotikde

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