Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren

bibb.id	178285
dc.contributor.author	Tärre, Michael [Verfasser]
dc.date.accessioned	2018-12-17T19:52:15Z
dc.date.available	2018-12-17T19:52:15Z
dc.date.issued	2016
dc.description.abstract	"Bei zahlreichen Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren strukturiert sich der Lernprozess durch arbeits- und technikspezifische Verlaufsphasen bzw. Artikulationsschemata. Dadurch ergeben sich charakteristische Handlungsmuster, die das Lerngeschehen steuern und damit auch zur Lerneigentätigkeit beitragen. Der Beitrag thematisiert didaktische Leitkategorien, struktur- und Umsetzungsmerkmale von Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren." (Autorenreferat; BIBB-Doku)
dc.format.extent	S. 135-138
dc.format.illustration	Literaturangaben
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/764928
dc.language.iso	de
dc.relation.ispartof	Lernen und lehren : Elektrotechnik, Informationstechnik, Metalltechnik, Fahrzeugtechnik
dc.relation.ispartofvolume	31 (2016), H. 124
dc.source.uri	https://lernenundlehren.de/heft_dl/Heft_124.pdf (Volltext)
dc.subject.classification	S 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classification	L 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung
dc.subject.other	Berufsausbildung
dc.subject.other	Lernstrategie
dc.subject.other	Ausbildungsmethode
dc.subject.other	Kompetenzentwicklung
dc.title	Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren
dc.type	Elektronische Ressource
dc.type	Zeitschriftenaufsatz

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