Multikulturelle Erziehung in Deutschland

bibb.id103127
dc.contributor.authorFüssel, Hans-Peter [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:38:39Z
dc.date.available2018-12-17T12:38:39Z
dc.date.issued1993
dc.description.abstractDer Artikel (überarbeitete Fassung eines bei der Jahrestagung der Vereinigung für Rechtssoziologie im April 1993 in Giessen gehaltenen Vortrags) befasst sich mit Konflikten zwischen Kulturen wenn sie Fragen des Schulwesens betreffen, in einer multikulturellen Gesellschaft. "Es wird um den Versuch gehen müssen, verschiedenen kulturellen Ansätzen in der Schule Entfaltungsmöglichkeiten zu bieten. Dabei könnten möglicherweise die Begegnungsschulen, wie sie in der Form deutscher Auslandsschulen bestehen, Modelle für derartige Schulen in Deutschland und damit auch den Umgang zwischen Kulturen innerhalb einer multikulturellen Gesellschaft darstellen." (IAB2)
dc.format.extentS. 228-236
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/718171
dc.language.isode
dc.relation.ispartofRecht der Jugend und des Bildungswesens : RdJB ; Zeitschrift für Schule, Berufsbildung und Jugenderziehung
dc.relation.ispartofvolume41 (1993), H. 3
dc.subject.classificationG 2.1.2 Interkulturalität
dc.subject.classificationG 2 Trends & Entwicklungen
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.otherInterkulturelle Erziehung
dc.subject.otherMultikulturelle Gesellschaft
dc.subject.otherKulturelle Identität
dc.subject.otherSchulwesen
dc.titleMultikulturelle Erziehung in Deutschland
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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