Was ist das Spezifische an E-Learning? : Gegenrede: Neue Bildungschancen oder nur Flexibilisierung

bibb.id126476
dc.contributor.authorArnold, Patricia [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:04:32Z
dc.date.available2018-12-17T16:04:32Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstract"Gibt es jenseits der zeitlichen und örtlichen Flexibilisierung des Lehrens und Lernens noch etwas Besonderes, das E-Learning von anderen Lehr-/Lernformen abhebt? Ist beispielsweise mit E-Learning grundsätzlich eine veränderte Lernkultur verbunden? Angesichts der Vielfalt der Einsatzbeispiele und der aktuellen Herausforderungen scheinen die Konturen zwischen Lernen mit und Lernen ohne digitale Medien zu verwischen und E-Learning gegenüber anderen Lehr-Lernformen an Kontur zu verlieren. Ein Blick auf die spezifischen Potenziale zeigt jedoch, dass mit digitalen Medien durchaus neue Bildungschancen verbunden sein können - vorausgesetzt E-Learning wird als komplexe und anspruchsvolle Gestaltungsaufgabe aller Beteiligten begriffen." (Autorenreferat)
dc.format.extentS. 22-24
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/744340
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWeiterbildung : Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends
dc.relation.ispartofvolume16 (2005), H. 5
dc.subject.classificationL 4.2 Mediengestützte Lehr-Lernformen
dc.subject.classificationL 4.2.3 Internetbasiertes Lernen / E-Learning
dc.subject.otherE-Learning
dc.subject.otherLernkultur
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.titleWas ist das Spezifische an E-Learning? : Gegenrede: Neue Bildungschancen oder nur Flexibilisierung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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