Berufsbildungsforschung des Bundesinstituts : Kernaufgabe oder nur Hilfsfunktion für die Dienstleistung?

Abstract

Untersucht werden Ziele, Struktur, Funktion und Grundlagen der Forschungsarbeit des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB). Berufsbildungsforschung im BIBB hat seit jeher ihre eigene Wertigkeit und ihre eigenständige Bedeutung, sie ist aber auch notwendig für die fachgerechte und optimale ganzheitliche und institutsübergreifende Aufgabenwahrnehmung, und schliesslich hat sie in diesem Zusammenhang als Kernaufgabe des BIBB eine grundlegende Bedeutung für die Dienstleistungsaufgaben des BIBB, also für Entwicklung, Dauerbeobachtung, Berufsbildungsberatung sowie Weisungs- und Verwaltungsaufgaben. Der Beitrag beschreibt das Forschungskonzept, d.h. die Forschungsprioritäten und die Forschungsplanung des Instituts sowie das Generierungsverfahren für Forschungsprojekte. (BIBB2)