Die Arbeitskreise Umweltschutz : ein zweiter Schritt zur Qualifizierung von AusbilderInnen und BerufsschullehrerInnen

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bibb.id89495
bibb.publisherplaceBonn
dc.contributor.authorReschke, Bernd [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:10:02Z
dc.date.available2018-12-17T11:10:02Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractIm Beitrag wird ein Qualifizierungsansatz für Ausbilder und Berufsschullehrer auf dem Gebiet der Umweltbildung vorgestellt, der auf der Grundlage von Arbeitskreisen Umweltschutz (AKU) praxisgerechte Ausbildungsmaterialien entwickeln und zur Lösung von aktuellen Problemen des Betriebsalltags beitragen will. Diese AKU sind im Rahmen des Modellversuchs handlungsorientiertes Lernen in der Umweltbildung (MODUM) gebildet worden und haben hier auch noch eine lernorganisatorische Funktion. (BIBB2)
dc.format.accompanyingmaterialAbb.
dc.format.extentS. 9-22
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/702226
dc.language.isode
dc.relation.ispartofAusbildungsentwicklung und Umwelt : AE ; Fallsammlung, Informationen, Modelle ; eine modellversuchsübergreifende Zeitschrift
dc.relation.ispartofvolume(1997), H. 16
dc.subject.classificationP 3.2.1 Ausbilder
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte
dc.subject.classificationG 2.5.3 Anschlussfähigkeit von Bildungsgängen
dc.subject.otherAusbilder
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherQualifizierung
dc.subject.otherUmweltbildung
dc.subject.otherUmweltschutz
dc.titleDie Arbeitskreise Umweltschutz : ein zweiter Schritt zur Qualifizierung von AusbilderInnen und BerufsschullehrerInnen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(1997), H. 16