Prinzipien und Instrumente organisationalen Lernens. Dargestellt an einem Fall aus der öffentlichen Verwaltung

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bibb.id96780
dc.contributor.authorBaitsch, Christof [Verfasser]
dc.contributor.authorKnöpfel, Peter [Verfasser]
dc.contributor.authorEberle, Armin [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:51:41Z
dc.date.available2018-12-17T11:51:41Z
dc.date.issued1995
dc.format.accompanyingmaterialAbbildungen, Literaturangaben
dc.format.extentS. 4-21
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/710729
dc.language.isode
dc.relation.ispartofOrganisationsentwicklung : Zeitschrift für Unternehmensentwicklung und Change Management
dc.relation.ispartofvolume15 (1995), H. 3
dc.subject.classificationS 5 Organisationsentwicklung
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.otherOrganisation
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherFallstudie
dc.subject.otherÖffentlicher Dienst
dc.subject.otherOrganisationsentwicklung
dc.titlePrinzipien und Instrumente organisationalen Lernens. Dargestellt an einem Fall aus der öffentlichen Verwaltung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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15 (1995), H. 3