Professionalisierung in der Berufseinstiegsbegleitung : eine neue Herausforderung - Teil 1

bibb.citedinbibbZitation des Datenreports
bibb.id165058
dc.contributor.authorAdler, Simone [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:03:13Z
dc.date.available2018-12-17T19:03:13Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractIm Jahr 2008 wurde speziell für die Aufgaben an der Schnittstelle Schule-Beruf die Berufseinstiegsbegleitung als Regelinstrument fest in der Förderlandschaft verankert. Förderungsbedürftige Jugendliche sollen beraten und unterstützt werden bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz und einer beruflichen Perspektive. Untersuchungsergebnisse aus der nunmehr fünfjährigen Umsetzung der Berufseinstiegsbegleitung verweisen auf die Notwendigkeit einer systematischen Professionalisierung in diesem Bereich. Der Beitrag betrachtet das relativ neue Arbeitsfeld der Berufseinstiegsbegleitung und stellt die kollegiale Beratung als einen möglichen Professionalisierungsansatz vor. In Teil 1 des Beitrags werden die verschiedenen Akteure und Institutionen benannt und Anforderungen an die Berufseinstiegsbegleitung beschrieben. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 32-36
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/760309
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Beruf : W & B
dc.relation.ispartofvolume65 (2013), H. 6
dc.source.urihttps://www.w-und-b.com/downloads/2013_06_wub_32-37_f-bb.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationG 1.3.2.2 Übergänge
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.otherBerufseinstiegsbegleitung
dc.subject.otherÜbergangssystem
dc.subject.otherProfessionalisierung
dc.titleProfessionalisierung in der Berufseinstiegsbegleitung : eine neue Herausforderung - Teil 1
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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