Die Ausbildung der Pflegelehrer darf nicht Spielball unterschiedlicher Interessen werden : Studium oder herkömmliche Weiterbildung?

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bibb.id95069
dc.contributor.authorHaag, Daniela [Verfasser]
dc.contributor.authorPrinz, Charlotte [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:41:00Z
dc.date.available2018-12-17T11:41:00Z
dc.date.issued1996
dc.format.extentS. 716-722
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/708691
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPflege-Zeitschrift
dc.relation.ispartofvolume49 (1996), H. 11
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationG 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherPflegeberuf
dc.subject.otherQualifikationserwerb
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherStudium
dc.subject.otherBerufsproblem
dc.titleDie Ausbildung der Pflegelehrer darf nicht Spielball unterschiedlicher Interessen werden : Studium oder herkömmliche Weiterbildung?
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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49 (1996), H. 11