Der Betrieb als Ort lebensbegleitenden Lernens?

Abstract

Vorliegende Makrostudien vermitteln überwiegend das Bild, dass die betriebliche Weiterbildung in Deutschland ein nur niedriges quantitatives Niveau erreicht. Der Blick in die Praxis des betrieblichen Lernens zeigt jedoch eine andere, weiterreichende Beteiligung an arbeitsplatzbezogener Qualifizierung. "Vor dem Hintergrund von Erfahrungen in der Beratungstätigkeit für Betriebsräte geht der Beitrag den Ansätzen informellen und formellen Lernens und der Ressourcenorganisation in Betrieben nach. Dies soll zur Diskussion beitragen, ob und wie in der betrieblichen Praxis vorhandene Formen weiterentwickelt werden können, um den Betrieb zu einem Ort lebenslangen Lernens zu machen." (BIBB-Doku)