Generationen lernen gemeinsam : Theorie und Praxis intergenerationeller Bildung

Abstract

"Angesichts des demographischen Wandels werden alters- und generationsübergreifende Begegnungs- und Lernprozesse ein immer wichtiger werdendes Praxisfeld der Erwachsenenbildung. Mit diesem Band wird ein profunder Einblick in die Theorie und Praxis des intergenerationellen Lernens in der Erwachsenenbildung gegeben. Neben einer Darstellung verschiedener konzeptioneller Ansätze des intergenerationellen Lernens und einer Reflexion von Gelingensbedingungen intergenerationeller Lernarrangements werden zahlreiche Praxisbeispiele aus der Bildungsarbeit sowie der Fortbildung beschrieben. Der Band geht auf den durch das BMBF ermöglichten Modellversuch zum intergenerationellen Lernen 'Generationen lernen gemeinsam: Nachhaltigkeit' zurück..." (Verlag, BIBB-Doku)