Werte - (k)ein Thema in der Erwachsenenbildung?! : Analysen zu Werten und Werthaltungen von Lehrenden

bibb.id184015
dc.contributor.authorSchwendemann, Nadja [Verfasser]
dc.date.accessioned2019-09-06T12:40:34Z
dc.date.available2019-09-06T12:40:34Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstract"Im Rahmen der erwachsenenbildnerischen Theoriebildung und im Kontext der Professionalisierungsdebatte wird gefordert, dass sich Lehrende in ihrem Tun an Werten orientieren. Bemerkenswert wenig Aufmerksamkeit erfährt bislang die Frage, nach welchen Werten Erwachsenenbilderinnen und Erwachsenenbildner im Lehr-/Lernkontext tatsächlich handeln. Eine Studie will diese Werte rekonstruieren und liefert erste Einblicke in die komplexe normative Verwobenheit erwachsenenbildnerischer Lehrtätigkeiten." (Autorenreferat; BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 14-17
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Illustrationen
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/775565
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWeiterbildung : Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends
dc.relation.ispartofvolume30 (2019), H. 4
dc.subject.classificationP 3.2.2 Weiterbildner
dc.subject.otherWerteerziehung
dc.subject.otherWertorientierung
dc.subject.otherBerufsethik
dc.subject.otherWeiterbildner
dc.titleWerte - (k)ein Thema in der Erwachsenenbildung?! : Analysen zu Werten und Werthaltungen von Lehrenden
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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