Berufliches Weiterbildungsverhalten von Migrantinnen und Migranten : eine Auswertung des Berichtssystems Weiterbildung

Abstract

Die Aussagen beruhen auf einer Sekundäranalyse des aktuellen Datensatzes des Berichtssystems Weiterbildung aus dem Jahre 2007. Hierfür wurden 3.570 Personen (2.884 Menschen ohne und 686 mit Migrationshintergund) zwischen 19 und 64 Jahren zu ihrem Weiterbildungsverhalten befragt. Im Beitrag wird untersucht, wie sich das Weiterbildungsverhalten der Migranten von dem der Einheimischen unterscheidet. Die Ergebnisse zeigen, dass Migranten deutlich seltener an beruflicher Weiterbildung teilnehmen als Nicht-Migranten. Unterrepräsentiert sind Migranten insbesondere bei Anpassungs- und Aufstiegsqualifizierungen, während bei Umschulungen oder Einarbeitungen in eine neue Arbeit im Betrieb der Unterschied zwischen beiden Gruppen gering ist. Beide Gruppen bewerten mit beinahe 90 % die Teilnahme an Weiterbildung überaus positiv. Deutliche Unterschiede gibt es bei der Nutzung der formellen Weiterbildungsangebote. Ein Grund für die geringere Weiterbildungstendenz könnte in den selbst zu tragenden Kosten liegen. Die stärkere Nutzung der Bildungsschecks unter Migranten könnte hier Abhilfe schaffen und zumindest einen Teil der Weiterbildungskosten auffangen. (BIBB-Doku)