Methodische Konzeptionen für den Lernbereich Technik

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bibb.id9845
bibb.publishernameLeuchtturm-Verl.
bibb.publisherplaceAlsbach/Bergstrasse
dc.contributor.authorPahl, Jörg-Peter [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T09:52:43Z
dc.date.available2018-12-17T09:52:43Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractDer zweite Band der "Bausteine beruflichen Lernens" stellt die Ausbildungs- und Unterrichtsmethodik im Technikbereich in den Mittelpunkt. Eingegangen wird zunächst auf allgemeine Probleme des fach-, arbeits- und technikmethodischen Unterrichts. Der Hauptteil stellt Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren im Lernbereich Technik dar, wobei die Verfahren nach der didaktischen Zielsetzung des Unterrichts gegliedert werden. Unterschieden wird dabei zwischen fachlich-inhaltlicher, fachlich-prozessualer und allgemeiner Zielsetzung. Anhand von ausgewählten Beispielen werden auch Möglichkeiten der Kombination von Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren beschrieben. (BIBB2)
dc.format.extent469 S.
dc.format.illustrationzahlr. Literaturangaben
dc.identifier.isbn3-88064-277-X
dc.identifier.isbn978-3-88064-277-5
dc.identifier.issn0724-892X
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/687779
dc.language.isode
dc.publisherLeuchtturm-Verl.
dc.relation.ispartofBausteine beruflichen Lernens im Bereich Technik ; 2
dc.relation.ispartofSchriftenreihe Erziehen - Beruf - Wissenschaft ; 14
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationL 2.2.2 Fach- und Technikdidaktik
dc.subject.classificationL 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherFachdidaktik
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherTechnische Bildung
dc.subject.otherUnterricht
dc.subject.otherMethode
dc.subject.otherLernziel
dc.titleMethodische Konzeptionen für den Lernbereich Technik
dc.typeBuch

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Bausteine beruflichen Lernens im Bereich Technik