Länderstrategien zur Reform des Übergangssystems

bibb.id	161091
dc.contributor.author	Christe, Gerhard [Verfasser]
dc.date.accessioned	2018-12-17T18:48:19Z
dc.date.available	2018-12-17T18:48:19Z
dc.date.issued	2013
dc.description.abstract	"Die Mehrzahl der Bundesländer hat Reformen des Übergangssystems eingeleitet. Dabei spielt das Reformkonzept der Initiative "Übergänge mit System" eine zentrale Rolle. Dessen Ziel ist es, den Übergangssektor so umzugestalten, dass eine größtmögliche Zahl von Jugendlichen in Ausbildung gelangt, je nach Ausbildungsreife auf unterschiedlichen Wegen. Der Beitrag gibt einen Überblick über die Reformansätze der einzelnen Bundesländer, weist aber auch auf kritische Aspekte dieser Reformen hin." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extent	S. 67-85
dc.format.illustration	Literaturangaben
dc.format.medium	Elektronische Ressource
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/758871
dc.language.iso	de
dc.relation.ispartof	Die Deutsche Schule : DDS ; Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis
dc.relation.ispartofvolume	105 (2013), H. 1
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject.classification	G 1.3.2.2 Übergänge
dc.subject.classification	S 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.other	Übergangssystem
dc.subject.other	Reform
dc.subject.other	Bundesländer
dc.title	Länderstrategien zur Reform des Übergangssystems
dc.type	Text
dc.type	Zeitschriftenaufsatz

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