Leben und Lernen für eine lebenswerte Zukunft - die Kraft der Erwachsenenbildung : Confintea VI-Bericht Deutschland ; the Development and State of the Art of Adult Learning and Education (ALE)

bibb.id133603
bibb.publisherplaceBonn
dc.contributor.editorDeutschland / Bundesministerium für Bildung und Forschung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherDeutschland / Bundesministerium für Bildung und Forschung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T17:12:00Z
dc.date.available2018-12-17T17:12:00Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractErwachsenenbildung und Lebenslanges Lernen sind in der UNESCO-Verfassung fest verankert. Um einen globalen Bildungsprozess voranzutreiben, finden seit dem Bestehen der Vereinten Nationen die Internationalen CONFINTEA-Konferenzen statt. Anlässlich der CONFINTEA V-Konferenz 1997 wurde die Hamburger Deklaration zum Lernen im Erwachsenenalter verabschiedet. Die deutsche Bundesregierung und die Länder haben diese wichtigen Impulse aufgegriffen. Der vorliegende Bericht wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gemeinsam mit der Kultusministerkonferenz im Vorgriff auf die vom 19. bis 22. Mai 2009 in Belèm (Brasilien) stattfindende sechste CONFINTEA-Konferenz erarbeitet. In dem Bericht wird eine Auswahl von signifikanten Maßnahmen, Initiativen und Programmen, die seit 1997 eingeleitet und durchgeführt wurden, vorgestellt. Diese spiegeln somit einen zwar wichtigen, aber gleichwohl begrenzten Ausschnitt der deutschen Erwachsenenbildung wider. Die inhaltliche Gliederung orientiert sich an den Vorgaben des UNESCO-Instituts für Lebenslanges Lernen. (Hrsg., BIBB-Doku)
dc.format.extent257 S.
dc.format.illustrationgraf. Darst., Tab.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/749976
dc.language.isode
dc.language.isoen
dc.source.urihttps://uil.unesco.org/fileadmin/multimedia/uil/confintea/pdf/National_Reports/Europe%20-%20North%20America/Germany_Final__German_English_29102008.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationS 1.5 Weiterbildung
dc.subject.classificationG 2.2.4 Lebensbegleitendes & lebenslanges Lernen
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.classificationS 4.3.5 Bildungsbeteiligung & soziale Gerechtigkeit
dc.subject.classificationG 1.3.2 Bildungsverhalten und -verläufe
dc.subject.classificationL 6.2 Qualitätsmanagement/Qualitätssicherung
dc.subject.classificationP 3.2 Lehrpersonal
dc.subject.classificationP 1.2 Erwachsene
dc.subject.otherErwachsenenbildung
dc.subject.otherWeiterbildung
dc.subject.otherBegriff
dc.subject.otherLebenslanges Lernen
dc.subject.otherWeiterbildungspolitik
dc.subject.otherWeiterbildungsrecht
dc.subject.otherWeiterbildungsfinanzierung
dc.subject.otherWeiterbildungsmarkt
dc.subject.otherWeiterbildungsangebot
dc.subject.otherWeiterbildungsbeteiligung
dc.subject.otherTeilnehmerstruktur
dc.subject.otherWeiterbildungsbereitschaft
dc.subject.otherWeiterbildungsverhalten
dc.subject.otherBenchmarking
dc.subject.otherQualitätssicherung
dc.subject.otherBildungspersonal
dc.subject.otherWeiterbildner
dc.subject.otherQualifikationsanforderung
dc.subject.otherWeiterbildungsforschung
dc.subject.otherAlphabetisierung
dc.subject.otherErwachsener
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.subject.otherBundesrepublik Deutschland
dc.titleLeben und Lernen für eine lebenswerte Zukunft - die Kraft der Erwachsenenbildung : Confintea VI-Bericht Deutschland ; the Development and State of the Art of Adult Learning and Education (ALE)
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeBuch

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