Bericht über Forschungsarbeiten (1994-1995) | Institut Technik und Bildung

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Bremen

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Die Struktur des Forschungsberichts gliedert sich in folgende Forschungsfelder: 1. Entwicklung und Evaluation von Arbeitsprozessen, 2. Wandel von Arbeitsprozessen, 3. Prospektive Berufsbildungsplanung, 4. Gestaltung von Bildungsprozessen, 5. Gestaltung von Arbeit, Technik und Bildung in der Entwicklungszusammenarbeit, 6. Arbeit und Technikgestaltung/ Industriekultur, 7. Flexible Produktion/Lernen im Arbeitsprozess, 8. Genese von Arbeit, Technik und Bildung in der Entwicklungszusammenarbeit. (BIBB2)

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