Lernende Ausbildungswerkstätten : Ergebnisse aus dem Trainingsprojekt "Methoden- und Sozialkompetenz" für Ausbilder

bibb.id88897
dc.contributor.authorPongratz, Hans J. [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:06:47Z
dc.date.available2018-12-17T11:06:47Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractDer Beitrag berichtet über Erfahrungen mit einem Trainingsprojekt für Ausbilder im Ausbildungszentrum der Stadtwerke München, dessen konzeptionelle Besonderheiten weniger in seinen inhaltlichen Schwerpunkten als in der Gestaltung des Weiterbildungsprozesses liegen. Ein Grundgedanke war, den Ausbildern nicht nur Methoden- und Sozialkompetenz in Seminarform zu vermitteln, sondern sie aktiv in den Weiterbildungsprozess zu integrieren, sie an seiner Gestaltung mitwirken zu lassen und auf eine Selbstorganisation von Weiterbildung vorzubereiten. (BIBB)
dc.format.extentS. 34-36
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/701552
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume52 (1998), H. 54
dc.subject.classificationP 3.2.1 Ausbilder
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte
dc.subject.otherAusbilder
dc.subject.otherAusbilderqualifizierung
dc.subject.otherSozialkompetenz
dc.subject.otherLernziel
dc.titleLernende Ausbildungswerkstätten : Ergebnisse aus dem Trainingsprojekt "Methoden- und Sozialkompetenz" für Ausbilder
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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