Qualitätssicherung in der beruflichen Bildung : eine Bilanz

Abstract

Seit den 1990er Jahren hat sich die Qualität als Konzept auch in der beruflichen Bildung etabliert. Der Diskurs über Qualität und Qualitätssicherung hat sich aus der ursprünglich betriebs- und innovationsbezogenen Perspektive als Kundenorientierung herausgelöst und schließt heute bildungspolitische Maßnahmen mit ein. Ebenso wurde die traditionelle Fokussierung auf Inputsteuerung auf eine Prozess- und Outputdimension ausgeweitet. Im Beitrag werden Qualität und Qualitätssicherung im Einzelnen wie auch in ihren Verknüpfungen auf der Meso-, Mikro- und Makroebene dargestellt. (BIBB-Doku)