Berufliche Bildung - Europas Zukunft : Europäische Bildungspolitik im Kontext nationaler Interessen

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bibb.id125277
dc.contributor.authorLange, Gerhard [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T15:55:12Z
dc.date.available2018-12-17T15:55:12Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractDer Beitrag zeigt die Entwicklung der europäischen Bildungspolitik seit Beginn der 90er Jahre auf und erläutert dabei bildungspolitische Zielsetzungen und Initiativen der EU, die oftmals durch Bezeichnungen wie "Brügge-Initiative", "Kopenhagener Erklärung" oder "Lissaboner Beschlüsse" ersetzt werden. Abschliessend werden für die deutsche Berufsbildungspolitik wichtige Vorgaben wie der Europäische Qualifikationsrahmen (EQF), EUROPASS oder das europäische Leistungspunktesystem (ECVET) thematisiert. (BIBB2)
dc.format.extentS. 76-79
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/743431
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie berufsbildende Schule : Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an Berufsbildenden Schulen
dc.relation.ispartofvolume57 (2005), H. 3/4
dc.subject.classificationI 1.2 Anrechnung im Ausland erworbener Leistungen & Abschlüsse
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationI 2.2 Europa
dc.subject.otherEU-Bildungspolitik
dc.subject.otherBerufsbildungspolitik
dc.subject.otherEuropäischer Qualifikationsrahmen
dc.subject.otherEuropäisches Leistungspunktesystem
dc.titleBerufliche Bildung - Europas Zukunft : Europäische Bildungspolitik im Kontext nationaler Interessen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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57 (2005), H. 3/4