Die Entwicklung der Lernorte in Gaggenau als ein Prozess der Ausdifferenzierung von Lernorten im Kontext eines permanenten Anforderungswandels

bibb.id95793
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.authorBittmann, Andreas [Verfasser]
dc.contributor.authorNovak, Hermann [Verfasser]
dc.contributor.editorBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.date.accessioned2018-12-17T11:45:22Z
dc.date.available2018-12-17T11:45:22Z
dc.date.issued1996
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben, Abb.
dc.format.extentS. 121-143
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/709571
dc.language.isode
dc.relation.ispartofNeue Lernorte und Lernortkombinationen : Erfahrungen und Erkenntnisse aus dezentralen Berufsbildungskonzepten / Peter Dehnbostel [Hrsg.] ; Heinz Holz [Hrsg.] ; Hermann Novak [Hrsg.] ; Herbert Arndt [Mitarb.]
dc.subject.classificationS 3 Institutionen
dc.subject.classificationI 2.1.2.4 Baden-Württemberg
dc.subject.otherMercedes Benz
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherOrganisation
dc.subject.otherLernort
dc.subject.otherDifferenzierung
dc.subject.otherDezentralisation
dc.subject.otherGaggenau
dc.subject.otherBaden-Württemberg
dc.titleDie Entwicklung der Lernorte in Gaggenau als ein Prozess der Ausdifferenzierung von Lernorten im Kontext eines permanenten Anforderungswandels
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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