Didaktisches Design computergestützter multimedialer Lernumgebungen. Grundlagen - Anwendungsmodell - Evaluation. Zwischenbericht

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bibb.id94424
bibb.publishernameDeutsches Institut für Fernstudien
bibb.publisherplaceTübingen
dc.contributor.authorUnz, Dagmar [Verfasser]
dc.contributor.authorWambsganss, Martin [Verfasser]
dc.contributor.editorDeutsches Institut für Fernstudienforschung
dc.contributor.otherDeutsches Institut für Fernstudienforschung
dc.date.accessioned2018-12-17T11:37:05Z
dc.date.available2018-12-17T11:37:05Z
dc.date.issued1996
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extent72 S.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/707920
dc.language.isode
dc.publisherDeutsches Institut für Fernstudien
dc.relation.ispartofForschungsergebnisse und Materialien
dc.subject.classificationL 4.2.1 Computerunterstützter Unterricht
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.classificationL 4.2.2 Klassisches Fernlernen
dc.subject.classificationL 4.1 Medien
dc.subject.classificationL 4.1.2 Elektronische Medien
dc.subject.otherComputerunterstützter Unterricht
dc.subject.otherFernstudium
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherMediendidaktik
dc.subject.otherMultimedia
dc.subject.otherEvaluation
dc.titleDidaktisches Design computergestützter multimedialer Lernumgebungen. Grundlagen - Anwendungsmodell - Evaluation. Zwischenbericht
dc.typeBuch

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Forschungsergebnisse und Materialien