Wenn Unterricht und Beschäftigung mehr sein sollen als Zeitvertreib : Produktionsschulen in Dänemark. Das Projekt Pile Molle

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bibb.id100262
dc.contributor.authorHjollund, Jorn [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:17:10Z
dc.date.available2018-12-17T12:17:10Z
dc.date.issued1994
dc.description.abstractZielgruppe der Produktionsschulen in Dänemark sind die arbeitslosen Jugendlichen, denen ein kombiniertes Unterrichts- und Beschäftigungsangebot gemacht wird, das den jeweiligen Bedürfnissen der Kommunen entspricht. Vorgestellt wird ein Projekt, das auf Tourismus-Ökologie, Service, EDV/Desk-top und TV- Produktion setzt. (BIBB)
dc.format.extentS. 9-11
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/714820
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume48 (1994), H. 29
dc.subject.classificationS 3.1 Berufsbildende Schulen
dc.subject.classificationS 3.2 Unternehmen und Behörden
dc.subject.classificationG 1.3.1.1 Ausbildungsstellenmarkt
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherAusbildungswerkstätte
dc.subject.otherArbeitsloser Jugendlicher
dc.subject.otherAusbildungsangebot
dc.subject.otherProduktionsschule
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherJugendlicher
dc.subject.otherDänemark
dc.titleWenn Unterricht und Beschäftigung mehr sein sollen als Zeitvertreib : Produktionsschulen in Dänemark. Das Projekt Pile Molle
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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48 (1994), H. 29