Hartz-Gesetze: Konsequenzen für Volkshochschulen

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bibb.id124078
dc.contributor.authorSchneider, Michael [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T15:45:24Z
dc.date.available2018-12-17T15:45:24Z
dc.date.issued2004
dc.description.abstractZahlreiche neue Hartz-Regelungen führen zu Risikoerhöhung und gesteigertem Aufwand bei den Trägern. Planung und Durchführung von Maßnahmen werden ungesichert. Neue Angebotsstrukturen, Bietergemeinschaften und engere Kooperationen mit anderen Bildungsanbietern können eine Antwort auf die derzeitigen und zukünftigen Herausforderungen sein. Nach einem Rückblick auf eine ehemals erfolgreiche Praxis wird auf die Konsequenzen der Hartz-Reformen für die Volkshochschulen eingegangen. (BIBB2)
dc.format.extentS. 147-153
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/742523
dc.language.isode
dc.relation.ispartofHessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland
dc.relation.ispartofvolume54 (2004), H. 2
dc.subject.classificationS 3.3.1 Volkshochschulen
dc.subject.classificationS 2.1.8 Sozialgesetzbuch III
dc.subject.otherWeiterbildungsförderung
dc.subject.otherArbeitsmarktpolitik
dc.subject.otherReform
dc.subject.otherVolkshochschule
dc.titleHartz-Gesetze: Konsequenzen für Volkshochschulen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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54 (2004), H. 2