Beratungsfelder in der Weiterbildung : eine empirische Bestandsaufnahme

bibb.id123549
bibb.publishernameSchneider-Verl. Hohengehren
bibb.publisherplaceBaltmannsweiler
dc.contributor.authorSchiersmann, Christiane [Verfasser]
dc.contributor.authorRemmele, Heide [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T15:39:45Z
dc.date.available2018-12-17T15:39:45Z
dc.date.issued2004
dc.description.abstract"Dieses Buch bietet eine umfassende Bestandsaufnahme der Strukturen und inhaltlich-organisatorischen Ausgestaltung der Beratung im Bereich der Weiterbildung. Es stellt die Ergebnisse einer empirischen Analyse dar, die von August 2001 bis April 2003 an der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg durchgeführt wurde. In die Erhebung einbezogen wurden bundesweite Beratungsangebote von eigenständigen Weiterbildungsberatungsstellen in unterschiedlicher Trägerschaft, von Industrie- und Handelskammern, von Handwerkskammern sowie von ausgewählten Weiterbildungseinrichtungen und Großbetrieben. Der Schwerpunkt liegt auf der individuellen Weiterbildungs- bzw. Kompetenzentwicklungsberatung, aber auch die Lernberatung und Organisationsberatung werden aufgegriffen. Mit der Studie lassen sich Hinweise und Anregungen für die zukünftige Gestaltung der Beratungspraxis erschließen." (Verlag)
dc.format.accompanyingmaterialTab.
dc.format.extent199 S.
dc.format.illustrationLiteraturverz.
dc.identifier.isbn3-89676-780-1
dc.identifier.isbn978-3-89676-780-6
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/741923
dc.language.isode
dc.publisherSchneider-Verl. Hohengehren
dc.relation.ispartofGrundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung ; 38
dc.subject.classificationL 5.3 Bildungs(gang)beratung
dc.subject.classificationL 5.4 Personenzentrierte Beratung
dc.subject.classificationS 3.3 Bildungsträger
dc.subject.classificationS 1.5 Weiterbildung
dc.subject.otherWeiterbildung
dc.subject.otherBildungsberatung
dc.subject.otherBildungsträger
dc.subject.otherLernberatung
dc.subject.other2001-2003
dc.titleBeratungsfelder in der Weiterbildung : eine empirische Bestandsaufnahme
dc.typeBuch

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