Berufspädagogische Handlungskompetenz - neue Anforderungen an die Akteure?

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bibb.id80646
bibb.publisherplaceOpladen
dc.contributor.authorBusian, Anne [Verfasser]
dc.contributor.authorPätzold, Günter [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T10:23:01Z
dc.date.available2018-12-17T10:23:01Z
dc.date.issued2002
dc.format.extentS. 223-240.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/692445
dc.language.isode
dc.relation.ispartofErziehungswissenschaft: Professionalität und Kompetenz
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationP 3.2.1 Ausbilder
dc.subject.classificationL 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.classificationS 2.1.2 Berufsbildungsförderungsgesetz (BerBiFG)
dc.subject.otherBerufspädagogik
dc.subject.otherAusbilder
dc.subject.otherHandlungskompetenz
dc.subject.otherFörderung
dc.titleBerufspädagogische Handlungskompetenz - neue Anforderungen an die Akteure?
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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Erziehungswissenschaft: Professionalität und Kompetenz