Berufsbildungsreform in Australien : "Kompetenzorientierung" im Zeichen eines "offenen Ausbildungsmarktes"

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bibb.id126117
dc.contributor.authorDeissinger, Thomas [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:02:20Z
dc.date.available2018-12-17T16:02:20Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractDargestellt werden die Grundzüge der australischen Berufsbildungspolitik seit den 1990er Jahren. Kennzeichnend für das australische Berufsbildungssystem sind seine Marktorientierung mit einer entsprechenden Gestaltungsmacht der Wirtschaft und die Kompetenzorientierung in der Aus- und Weiterbildung. (BIBB)
dc.format.extentS. 44-45
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/744059
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume59 (2005), H. 93
dc.subject.classificationS System beruflicher Bildung
dc.subject.classificationS 4.3.1 Marktliche Steuerung
dc.subject.classificationI 2.3.5 Australien, Ozeanien
dc.subject.otherBerufsbildungssystem
dc.subject.otherReform
dc.subject.otherAusbildungsstellenmarkt
dc.subject.otherMarktorientierung
dc.subject.otherKompetenzentwicklung
dc.subject.otherAustralien
dc.titleBerufsbildungsreform in Australien : "Kompetenzorientierung" im Zeichen eines "offenen Ausbildungsmarktes"
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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59 (2005), H. 93