Vom Arbeitsmarkt zum Bildungssystem: der Fall ESCO

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bibb.id783503de
bibb.voevzlinkhttps://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/download/20387 (Volltext)
dc.contributor.authorWinch, Christopher [Verfasser]de
dc.date.accessioned2025-04-24T07:47:30Z
dc.date.available2025-04-24T07:47:30Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstract"Im Beitrag wird das europäische Arbeitsmarktinstrument ESCO im Kontext anderer europäischer berufsbezogener Instrumente beschrieben. Es wird gezeigt, wie ESCO genutzt wird, um Berufsbilder durch das Aggregieren von »Skills« zu strukturieren und Qualifikationen durch die Zuordnung von Kompetenzen zu Lernergebnissen zu definieren. Allerdings sind auf diese Weise definierte Qualifikationen für einen beruflich strukturierten Arbeitsmarkt nicht geeignet, da sie oft die nationalen Traditionen beruflicher Handlungskompetenzen nicht widerspiegeln. Abschließend wird im Beitrag ein alternativer Ansatz zur Sicherung der beruflichen Mobilität mithilfe von Qualifikationen vorgeschlagen." (Autorenreferat;BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityChristopher Winchde
dc.format.extentSeite 34-38de
dc.format.mediumElektronische Ressourcede
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.uriurn:nbn:de:0035-bwp-25234
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/783503
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dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume54 (2025), H. 2
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrechtde
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dc.subject.classificationI 1.2 Anrechnung im Ausland erworbener Leistungen & Abschlüssede
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