Pflichtübung oder Kernaufgabe : Thesen und Anmerkungen zur Qualitätsdiskussion in der Weiterbildung

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bibb.id85142
dc.contributor.authorSauter, Edgar [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T10:43:27Z
dc.date.available2018-12-17T10:43:27Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstractDer Autor skizziert "Konturen einer Qualitätssicherung," die auf eine Stärkung des Teilnehmerschutzes und des Qualitätsbewusstseins bei den Kunden ausgerichtet ist und zugleich auf eine durch vergleichende Bildungstests stimulierte Qualitätsentwicklung bei den Anbietern setzt." (Autorenreferat, IAB-Doku)
dc.format.extentS. 110-114
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/697178
dc.language.isode
dc.relation.ispartofErwachsenenbildung : EB ; Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis
dc.relation.ispartofvolume46 (2000), H. 3
dc.subject.classificationL 6.2 Qualitätsmanagement/Qualitätssicherung
dc.subject.classificationL 6.2.4 Bildungserfolgscontrolling
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherQualitätssicherung
dc.subject.otherQualitätskontrolle
dc.subject.otherKundenorientierung
dc.subject.otherTeilnehmer
dc.subject.otherEinstellung
dc.titlePflichtübung oder Kernaufgabe : Thesen und Anmerkungen zur Qualitätsdiskussion in der Weiterbildung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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46 (2000), H. 3