BOGn - Förderung der Berufsorientierung an allgemeinbildenden Gymnasien

Abstract

Im Mittelpunkt der Diskussionen und Initiativen zur Förderung der Berufsorientierung stehen zumeist Schülerinnen und Schüler von Haupt- oder Realschulen. Die Schwierigkeiten angehender Abiturientinnen und Abiturienten finden demgegenüber eine deutlich geringere Beachtung, weil die Probleme weniger offensichtlich und gesellschaftlich nicht so virulent sind. Es geht bei dieser Gruppe kaum um die Frage, ob nach dem Schulabschluss überhaupt der Übergang in eine Berufsausbildung oder in ein Studium zustande kommt, sondern ob die richtige Wahl getroffen wird. Immerhin absolvieren rund ein Drittel der Abiturienten und Abiturientinnen (zunächst) eine Berufsausbildung. Der Beitrag berichtet über ein Entwicklungsprojekt des Vereins WiGy zur Förderung der Berufs- und Studienorientierung an Gymnasien, das in Kooperation mit dem Institut für Ökonomische Bildung (IÖB) in Oldenburg und anderen Akteuren durchgeführt wird. (BIBB-Doku)