Evaluation von Praxisanforderungen und anwendungsorientierten Studienprofilen : zur Bestimmung von studienrelevanten Determinanten von Berufserfolg

bibb.id123454
bibb.publishernameLIT
bibb.publisherplaceMünster
dc.contributor.authorFreitag, Claudia [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T15:39:01Z
dc.date.available2018-12-17T15:39:01Z
dc.date.created2002
dc.date.issued2003
dc.description.abstract"Im Mittelpunkt der weltweit geführten Diskussion über die Schaffung neuer Arbeitsplätze steht die Frage nach den Qualifikationsmerkmalen für eine erfolgreiche Ausführung beruflicher Tätigkeiten. Diese Arbeit überprüft empirisch in einer umfassenden Untersuchung die Zusammenhänge zwischen vermittelten Qualifikationen und dem Berufserfolg. Gegenstand der Untersuchung sind die dualen Studiengänge der niedersächsischen Berufsakademien. Durch die Abfolge von Metaanalyse des Forschungsstandes, Bestandsaufnahme der Berufsakademien, Evaluation des Studiums und des Berufserfolges der Berufsakademieabsolventen, stellt diese Arbeit einen Beitrag zur aktuellen bildungstheoretischen Debatte dar." (Verlag)
dc.description.dissertationnoteKassel, Univ., Diss., 2002
dc.description.sponsorshipUniv.
dc.format.accompanyingmaterialTab.
dc.format.extentIX, 284 S.
dc.format.illustrationLiteraturverz.
dc.identifier.isbn3-8258-6804-4
dc.identifier.isbn978-3-8258-6804-8
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/741830
dc.language.isode
dc.publisherLIT
dc.relation.ispartofManagementWissen aktuell ; 09
dc.subject.classificationS 1.4.2 Ausbildung an Berufsakademien
dc.subject.classificationI 2.1.2.5 Niedersachsen
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.2 Verlauf (Erfolg / Abbruch)
dc.subject.classificationG 1.3.3.1 Qualifikationsverwertung
dc.subject.classificationT 1.1 Empirische Berufsbildungsforschung
dc.subject.otherDualer Studiengang
dc.subject.otherBerufserfolg
dc.subject.otherBerufsakademie
dc.subject.otherAbsolvent
dc.subject.otherQualifikationsverwertung
dc.subject.otherEvaluation
dc.subject.otherNiedersachsen
dc.titleEvaluation von Praxisanforderungen und anwendungsorientierten Studienprofilen : zur Bestimmung von studienrelevanten Determinanten von Berufserfolg
dc.typeBuch
dc.typeDissertation/Habilitationsschrift

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