Evaluation of Education and Training : What Room for the Comarative Approach?

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bibb.id98007
dc.contributor.authorPsacharopoulos, George [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:00:17Z
dc.date.available2018-12-17T12:00:17Z
dc.date.issued1995
dc.format.accompanyingmaterialAbbildungen, Literaturangaben, Tabellen
dc.format.extentS. 259-284
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/712144
dc.language.isoen
dc.relation.ispartofInternational review of education
dc.relation.ispartofvolume41 (1995), H. 3/4
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.otherErziehung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherEvaluation
dc.subject.otherVergleichende Erziehungswissenschaft
dc.titleEvaluation of Education and Training : What Room for the Comarative Approach?
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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41 (1995), H. 3/4