Veränderungen von Tätigkeiten und ihre Qualifikationsanforderungen frühzeitig erkennen : Anforderungen des Beschäftigungssystems an die berufliche Bildung

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Die Autoren befassen sich zunächst mit den Herausforderungen an die Qualifikationsforschung in den 80er und 90er Jahren und gehen dann auf die zukünftigen Herausforderungen ein. Diese betreffen vor allem die demografische Entwicklung, die Bildungsbeteiligung, die Intensivierung des Wissens in der Berufstätigkeit sowie die Globalisierung der Märkte und den zunehmenden Berufswechsel. Für die Forschung wächst damit die Herausforderung, Veränderung von Tätigkeiten und ihre Qualifikationsanforderungen frühzeitig zu erkennen und ggf. Veränderungen anzuregen. Vor diesem Hintergrund hat sich die Qualifikationsforschung am BIBB verändert. Mit der Früherkennungsinitiative des BMBF hat sich die Qualifikationsforschung stärker sowohl prognostischen als auch zugleich systemischen Aspekten zugewandt. Die qualitativen Analysen der betrieblichen Anforderungen mit den Instrumenten der Früherkennung werden weiterentwickelt und ergänzt durch die quantitative Bestimmung der Bedarfs- und Angebotsentwicklungen. (BIBB-Doku)

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