Wie sich Jugendliche Demokratie vorstellen : eine Studie zur Didaktik der Politischen Bildung

bibb.id783036
bibb.publisherplaceWiesbadende
dc.contributor.authorStraub, Sarah [Verfasser]de
dc.contributor.authorMetz, Corinna [Verfasser]de
dc.contributor.authorBerger, Clara [Verfasser]de
dc.contributor.authorKierot, Lara [Verfasser]de
dc.contributor.authorLange, Dirk [Verfasser]de
dc.date.accessioned2024-12-09T10:42:25Z
dc.date.available2024-12-09T10:42:25Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstract"Die Studie 'Wie sich Jugendliche Demokratie vorstellen' beleuchtet die Demokratievorstellungen und Politikeinstellungen von jungen Menschen. Im Mittelpunkt stehen dabei die empirischen Untersuchungen der Ansichten, Interessen und des politischen Engagements von Jugendlichen in Wien. Basierend auf sowohl quantitativen als auch qualitativen Daten eröffnen die Ergebnisse der Studie neue Perspektiven auf eine bedarfsorientierte Politische Bildung für junge Bürger:innen. Durch eine Typenbildung werden unterschiedliche Profile der politischen Involvierung von Jugendlichen identifiziert, die es ermöglichen, gezielt auf die Bedürfnisse der Lernenden einzugehen. Das Buch bietet abschließend konkrete Impulse für die politische Bildungsarbeit." (Verlag, BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilitySarah Straub, Corinna Metz, Clara Berger, Lara Kierot, Dirk Langede
dc.format.extentIX, 78 Seitende
dc.format.illustrationIllustrationende
dc.format.illustrationDiagrammede
dc.format.mediumBuchde
dc.identifier.isbn978-3-658-45035-9
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/783036
dc.language.isodede
dc.publisherSpringer VSde
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dc.rdacarrier.sourcerdacontentde
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dc.rdacontent.termTextde
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dc.rdamedia.termOhne Hilfsmittel zu benutzende
dc.relation.ispartofCitizenship. Studien zur politischen Bildung
dc.subject.classificationP 1.1 Jugendlichede
dc.subject.classificationT 4.4 Politikwissenschaftende
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherJugendlicherde
dc.subject.otherDemokratiede
dc.subject.otherPolitikde
dc.subject.otherEinstellungde
dc.subject.otherPolitische Bildungde
dc.subject.otherBefragungde
dc.subject.otherInterviewde
dc.subject.otherEmpirische Untersuchungde
dc.titleWie sich Jugendliche Demokratie vorstellen : eine Studie zur Didaktik der Politischen Bildungde

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