Innovation und Transfer durch modellversuchsübergreifende Arbeitskreise

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bibb.id83563
bibb.voevzlinkhttps://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/576 (Volltext)
dc.contributor.authorBau, Henning [Verfasser]
dc.contributor.authorHolz, Heinz [Verfasser]
dc.contributor.authorSchemme, Dorothea [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:35:29Z
dc.date.available2018-12-17T10:35:29Z
dc.date.issued2001
dc.description.abstractArbeitskreise sind ein wichtiges Instrument innovativer Modellversuchsarbeit in der beruflichen Bildung. Die Zusammenarbeit inhaltlich und methodisch verwandter Modellversuche beruht auf gegenseitiger Information, auf Erfahrungsaustausch und auch der direkten Kooperation der Beteiligten. In der Modellversuchsgeschichte des BIBB hat sich die Initiierung und Betreuung solcher Arbeitskreise als ein sinnvolles Instrument erwiesen; es werden grundsätzliche Synergieeffekte erreicht. In dem Beitrag werden Grundsätze dieser Arbeit und aktuelle Schwerpunkte der Modellversuchsarbeit vorgestellt. (BIBB2)
dc.format.extentS. 18-22
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/695337
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume30 (2001), H. 2
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 3.5.2.2 Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.titleInnovation und Transfer durch modellversuchsübergreifende Arbeitskreise
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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30 (2001), H. 2