Zugang für alle : die Inklusionsstrategie in der neuen Programmgeneration

bibb.id780695
bibb.participationBIBB-Mitarbeiterde
dc.contributor.authorWeller, Sabrina Inez [Verfasser]de
dc.date.accessioned2022-10-10T13:47:32Z
dc.date.available2022-10-10T13:47:32Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstract„Das europäische Bildungsprogramm Erasmus+ hat für die Programmgeneration 2021 bis 2027 Inklusion und Vielfalt zu einer der wichtigsten Prioritäten und Grundprinzipien für alle Projekte und Aktivitäten in allen Programmaktionen erklärt. Inklusion bedeutet im neuen Erasmus+-Programm, bewusst und aktiv Barrieren und Hindernisse der Teilhabe, des Zugangs und der Beteiligung für Lernende sowie Gruppen mit geringeren Chancen zu beseitigen. Dabei werden verschiedene Eigenschaften und Besonderheiten, durch die sich Individuen und Gruppen unterscheiden, anerkannt und wertgeschätzt. Es wird angestrebt, unterschiedliche Identitäten als selbstverständlichen Teil unserer europäischen Gesellschaft anzusehen.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilitySabrina Inez Wellerde
dc.format.extentSeite 10-12de
dc.format.illustrationIllustrationende
dc.format.mediumElektronische Ressourcede
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/780695
dc.language.isodede
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dc.relation.ispartofBildung für Europa : Journal der Nationalen Agentur beim Bundesinstitut für Berufsbildung
dc.relation.ispartofvolume(2022), H. 35
dc.source.urihttps://www.na-bibb.de/fileadmin/user_upload/na-bibb.de/Dokumente/06_Metanavigation/02_Service/Publikationen_Warenkorb/Broschueren/Bildung_f%C3%BCr_Europa_Nr.35__Inklusion_und_Vielfalt.pdf (Volltext)de
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherErasmus plusde
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dc.subject.otherDiversity Managementde
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