Forschungsmethoden und Ergebnisse aus der Evaluation des zweijährigen Ausbildungsberufes Kfz-Mechaniker - die zweite Schwelle

Abstract

Um benachteiligte Jugendliche eine Integration in die Arbeitswelt zu ermöglichen, werden seit 2003 vermehrt zweijährige Ausbildungsberufe verordnet. Der 2004 zur Erprobung verordnete Kfz-Servicemechaniker wird seit 2005 für die Länder Nordrhein-Westfalen und Schleswig-Holstein evaluiert. Der Beitrag beschreibt den berufswissenschaftlichen Forschungsansatz zur Bestimmung von möglichen Beschäftigungsfeldern für Kfz-Servicemechaniker sowie deren beruflichen Verbleib. Darüber hinaus werden erste Ergebnisse aus den Untersuchungen vorgestellt, die darauf hindeuten, dass die ausgebildeten Kfz-Servicemechaniker Schwierigkeiten haben, sich als Fachkräfte in das Beschäftigungssystem zu integrieren. (BIBB-Doku)