Integration beruflicher und allgemeiner Bildung - Das Modell beruflicher Bildung in der schwedischen Gymnasialschule

bibb.id109761
dc.contributor.authorSeidler, Werner [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:29:29Z
dc.date.available2018-12-17T13:29:29Z
dc.date.issued1991
dc.format.extentS. 255-259
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/725941
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume45 (1991), H. 5-6
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationL 1.6 Allgemeinbildende Fächer
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 2.2 Ordnungen & Ordnungsverfahren
dc.subject.classificationS 2.2.3.2 Lehrpläne
dc.subject.classificationS 1.3.3 Vollzeitschulische Berufsausbildung
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherAllgemeinbildung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherIntegration
dc.subject.otherBerufliches Gymnasium
dc.subject.otherOberstufe
dc.subject.otherGymnasium
dc.subject.otherPolytechnische Bildung
dc.subject.otherLehrplan
dc.subject.otherGewerblich-technischer Beruf
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherVollzeitschule
dc.subject.otherStundenplan
dc.subject.otherSchweden
dc.titleIntegration beruflicher und allgemeiner Bildung - Das Modell beruflicher Bildung in der schwedischen Gymnasialschule
dc.typeText

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