Professionalisierung und erzeugte Fachdistanz

Abstract

Am Beispiel der Chemie und der Informatik überprüft die Verfasserin ihre These, dass es nicht der Inhalt von Fachgebieten ist, der Frauen von ihnen fernhält - hier also ihr Verhältnis zu Naturwissenschaft und Technik - sondern dass es die sozialen Prozesse im Verlauf der Fachetablierung, der Berufsgeschichte und der Professionalisierung sind, die die Marginalität von Frauen und die Entwicklung der Hierarchien begründen. (IAB)