Potenziale und Bedarfe zur Nutzung des IT-Weiterbildungssystems : eine empirische Studie zur Entwicklung des IT-Weiterbildungssystems aus Sicht von Betrieben und IT-Fachkräften

bibb.id128594
bibb.participationBIBB als Herausgeber
bibb.publishernameBundesinstitut für Berufsbildung
bibb.publisherplaceBonn
dc.contributor.authorBalschun, Boreslav [Verfasser]
dc.contributor.authorVock, Rainer [Verfasser]
dc.contributor.editorBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T16:26:02Z
dc.date.available2018-12-17T16:26:02Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstract"Zur Neuordnung der beruflichen Weiterbildung von Fachkräften des Informations- und Telekommunikationsbereichs hat das BMBF 2002 ein neues "IT-Weiterbildungssystem" in Kraft gesetzt mit dem Ziel, den Personalmangel im IT-Bereich auf allen Ebenen zu beheben, die Transparenz am Arbeitsmarkt durch angepasste Berufsstrukturen zu verbessern und den IT-Fachkräften Karriermöglichkeiten zu bieten. Gestützt auf Befragungen von IT-Fachkräften und Betrieben, die IT-Fachkräfte beschäftigen, untersucht die Studie die Bedingungen, auf die eine mögliche Nutzung des neuen IT-Weiterbildungssystems bei diesen Hauptakteuren trifft. Am Beginn steht ein Überblick über die quantitative Zusammensetzung des Arbeitsmarktes von IT-Fachkräften. Eine Beschreibung wichtiger Merkmale der Beschäftigung von IT-Fachkräften in Betrieben und der Bedingungen, unter denen IT-Weiterbildung stattfindet, liefert den Hintergrund einer möglichen Qualifizierung im IT-Weiterbildungssystem. Da wegen der Einbettung der neuen IT-Qualifizierung in die Arbeitsprozesse ein gemeinsames Vorgehen von Betrieben und IT-Fachkräften hohe Bedeutung hat, wurden die Weiterbildungsmotive und -praktiken der beiden Akteursgruppen näher beleuchtet. Die Untersuchung von Bekanntheit und Akzeptanz des Systems bei Betrieben und IT-Fachkräften bildet sodann die Grundlage für eine Modellrechnung, die den zu erwartenden Nutzungsumfang des IT-Weiterbildungssystems abschätzt. Auf der Grundlage der Evaluationsergebnisse werden schließlich Empfehlungen gegeben, wie die Etablierung des neuen IT-Weiterbildungssystems gefördert werden kann." (Autorenreferat)
dc.format.extent181 S.
dc.format.illustrationLiterarurverz., Tab., Abb.
dc.identifier.isbn3-88555-799-1
dc.identifier.isbn978-3-88555-799-9
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/746039
dc.identifier.uriurn:nbn:de:0035-0182-6
dc.language.isode
dc.publisherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.relation.ispartofWissenschaftliche Diskussionspapiere ; 85
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationS 1.5.2 Berufliche Weiterbildung
dc.subject.classificationS 6.4.9 IT-Berufe
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationG 1.2.3.2 Anforderungen & Bedarfe
dc.subject.classificationL 6.2.3 Evaluation
dc.subject.otherIT-Weiterbildung
dc.subject.otherWeiterbildungssystem
dc.subject.otherQualifikationsbedarf
dc.subject.otherEvaluation
dc.subject.otherEmpirische Untersuchung
dc.subject.otherBefragung
dc.titlePotenziale und Bedarfe zur Nutzung des IT-Weiterbildungssystems : eine empirische Studie zur Entwicklung des IT-Weiterbildungssystems aus Sicht von Betrieben und IT-Fachkräften
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeBuch
dc.typeGutachten/Studie

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Wissenschaftliche Diskussionspapiere_85_Balschun_Vock_Potenziale und Bedarfe zur Nutzung des IT-Weiterbildungssystems.pdf
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