Organisation des digitalisierten Lernens an einer Bündelschule – mit einem Beispiel aus der Fahrzeugtechnik

Sebens, Christian [Verfasser]

Organisation des digitalisierten Lernens an einer Bündelschule – mit einem Beispiel aus der Fahrzeugtechnik

bibb.id	779283
dc.contributor.author	Sebens, Christian [Verfasser]	de
dc.date.accessioned	2021-08-30T14:38:18Z
dc.date.available	2021-08-30T14:38:18Z
dc.date.issued	2021
dc.description.abstract	„Mit dem folgenden Beitrag wird der Frage nachgegangen, wie das digitalisierte Lernen für 3.500 Schülerinnen und Schüler, die in 25 verschiedenen dualen Bildungsgängen und sieben Vollzeitschulformen aus elf Berufsbereichen in 31 Varianten von der Berufseinstiegsschule bis zum Beruflichen Gymnasium von 180 Lehrkräften beschult werden, organisiert werden kann. Um digitale Medien zu nutzen, braucht es nicht nur eine Infrastruktur in der Schule, die dieses ermöglicht, sondern auch Kompetenzen und Ausstattung auf Seiten aller Beteiligten sowie ein didaktisches Konzept, das in Lehr-Lern-Arrangements umgesetzt wird.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)	de
dc.format.extent	Seite 66-74	de
dc.format.illustration	Illustrationen	de
dc.format.illustration	Diagramme	de
dc.format.medium	Zeitschriftenaufsatz	de
dc.format.medium	Elektronische Ressource
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/779283
dc.language.iso	de	de
dc.rdacarrier.code	nc	de
dc.rdacarrier.source	rdacontent	de
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dc.rdacontent.code	txt	de
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dc.rdacontent.term	Text	de
dc.rdamedia.code	n	de
dc.rdamedia.source	rdacontent	de
dc.rdamedia.term	Ohne Hilfsmittel zu benutzen	de
dc.relation.ispartof	Lernen und lehren : Elektrotechnik, Informationstechnik, Metalltechnik, Fahrzeugtechnik
dc.relation.ispartofvolume	36 (2021), H. 142
dc.source.uri	https://lernenundlehren.de/heft_dl/Heft_142.pdf (Volltext)
dc.subject.classification	S 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen	de
dc.subject.classification	L 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation	de
dc.subject.classification	L 4.1.2 Elektronische Medien	de
dc.subject.classification	L 2 Lehr-Lerngestaltung	de
dc.subject.ddc	370	de
dc.subject.other	Pandemie	de
dc.subject.other	Berufsschule	de
dc.subject.other	Unterrichtsorganisation	de
dc.subject.other	Digitalisierung	de
dc.subject.other	Digitale Medien	de
dc.subject.other	Digitalkompetenz	de
dc.subject.other	Lernarrangement	de
dc.subject.other	Didaktik	de
dc.subject.other	Fahrzeugtechnik
dc.title	Organisation des digitalisierten Lernens an einer Bündelschule – mit einem Beispiel aus der Fahrzeugtechnik	de

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